08 лютого 2024 року відбулися загальні збори трудового колективу Комунального закладу Сумської обласної ради «Лебединський педагогічний фаховий коледж імені А.С. Макаренка», на яких заслухали звіт директора про реалізацію Стратегії розвитку коледжу за 2023 рік.

Любов Борисівна Білокобильська проінформувала присутніх про освітню діяльність коледжу, формування контингенту здобувачів освіти, виховну роботу та професійно-практичну підготовка студентів; висвітлила благодійну та волонтерську, спортивно-масову роботу, фінансову та адміністративно-господарську діяльність; презентувала роботу коледжу як базового педагогічного ЗФПО Центрального регіону.

Читати далі: Загальні збори трудового колективу

Предметні олімпіади – це особливе випробування , яке не просто розкриває знання студентів, а й гартує їхню зібраність та самостійність. Олімпіадні завдання відрізняються підвищеним рівнем складності, а отже ,сприяють не лише перевірці й контролю знань здобувачів освіти , а  й розвитку логічного та аналітичного мислення.

08 лютого  2024 року відбувся І етап олімпіади з англійської мови. Участь у інтелектуальних змаганнях взяли студенти 111, 121 груп спеціальності «Початкова освіта з додатковою кваліфікацією «учитель англійської мови у початкових класах»». Традиційно учасники виконували завдання трьох видів  : аудіювання, читання, використання мови.

Читати далі: Олімпіада з англійської мови

Відповідно до плану декади циклової комісії іноземних мов були проведені відкриті уроки студентів-практикантів:  пробний урок  студентки 131 групи  Бугайової Вікторії (керівник практики Забуга Н.І.) та урок переддипломної практики студентки 141 групи Одинець Вероніки ( керівник Криворука В.В.) спеціальності «Початкова освіта».

Читати далі: Відкриті уроки з англійської мови під час педагогічної практики

Саме разом, у тісному партнерстві викладача і студентів 531 групи спеціальності «Соціальна робота» 31 січня 2024 року відбулося показове заняття викладача-методиста Любові Борисівни Білокобильської з навчальної дисципліни «Соціологія». Робота над складною темою «Суспільство як соціальна система» було організовано викладачем як співпраця, діалог, полілог, де студенти вільно висловлюють та відстоюють свою думку, власне бачення суспільних явищ, а викладач продуманою системою запитань спрямовує дискусію. Розвиток ключових компетентностей здобувачів освіти: спілкування державною мовою, уміння вчитися впродовж життя, комунікативна, соціальна та громадянська компетентності, ініціативність, готовність до професійної діяльності були в центрі уваги на занятті, як і виховна його складова: виховання патріота і громадянина.

Читати далі: Досліджуємо суспільство разом