29 квітня 2026 року викладачі КЗ СОР  "Лебединський педагогічний фаховий коледж" Вікторія Таран та Олена Баль провели гостьову  лекцію на тему «Педагогіка серця: емоційна взаємодія педагога і дитини», яка об’єднала здобувачів освіти  та викладачів Прилуцького гуманітарно–педагогічного фахового коледжу імені Івана Франка,  Лебединського педагогічного фахового коледжу  навколо ідей гуманної педагогіки, дитиноцентризму та емоційної чутливості в освітньому процесі. Ключовим концептом лекції стала «педагогіка серця» — підхід, що ґрунтується на визнанні дитини як унікальної особистості з власними переживаннями, потребами та внутрішнім світом. Тема лекції не випадкова, адже спікери є членами ВГО “Всеукраїнська культурно-освітня асоціація Гуманної Педагогіки” і мають почесне звання “Учитель Гуманної Педагогіки”.

Учасники мали змогу зануритися в ідеї видатних  педагогів Я. Корчака,  В. Сухомлинського, Й.Песталоцці, які   довели, що справжнє виховання починається з любові до дитини, поваги до її гідності та здатності бачити світ її очима. Під час лекції особлива увага приділялася емоційній взаємодії як основі ефективного педагогічного процесу. Було розглянуто роль емпатії, довіри та підтримки у формуванні безпечного освітнього середовища. Лектори  акцентували на тому, що педагог — це не лише транслятор знань, а передусім людина, яка створює атмосферу прийняття, де кожна дитина може відчувати себе почутою і значущою. Інтерактивна частина лекції передбачала виконання практичних завдань, що сприяли розвитку рефлексії та самопізнання майбутніх педагогів. Учасники аналізували власний емоційний досвід, визначали свій стиль взаємодії з дітьми та формували уявлення про «педагога серця». Через обговорення життєвих ситуацій і кейсів вони вчилися бачити за поведінкою дитини її внутрішні потреби, емоції та переживання.

Проведення такої лекції в межах академічної мобільності сприяло утвердженню цінностей гуманної педагогіки в освітньому середовищі. Учасники відзначили, що отримані знання та досвід є практично значущими і можуть бути безпосередньо застосовані у майбутній професійній діяльності.

Отже, гостьова лекція «Педагогіка серця: емоційна взаємодія педагога і дитини» стала важливим кроком у формуванні нового покоління педагогів — чутливих, свідомих і відкритих до діалогу з дитиною. Адже саме через серце проходить шлях до справжнього виховання.

Вікторія ТАРАН, гарант ОПП “Дошкільна освіта”