14 квітня 2026 року відбулася загальноколеджна студентська науково-практична конференція «Освітні модернізації: виклики та можливості для майбутнього педагога». Студенти-випускники всіх акредитованих у коледжі спеціальностей презентували курсові дослідження про формування у майбутніх здобувачів освіти ключових компетентностей.
Студентки спеціальності «Дошкільна освіта» Дворецька Ангеліна Русланівна, Мартиненко Марина Ігорівна у своїх виступах довели, що інноваційність сьогодні – це спосіб виживання в професії; Буторіна Анастасія Русланівна , Петрова Вікторія Дмитрівна проаналізували прийоми формування комунікативної компетентності у дошкільників. Про соціальну та громадянську компетентності як фундамент професійної стійкості майбутнього соціального працівника йшлося в доповідях студенток спеціальності «Соціальна робота» Антошко Альбіни Іванівни і Соловей Дар’ї Сергіївни. Виступ студента спеціальності «Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво)» Червяка Олександра Олеговича продемонстрував, що культурологічна компетентність робить освіту живою, а справжній успіх педагога – навчити учня розуміти сенс і красу світу. Ключем до самого життя, на думку студентки спеціальності «Початкова освіта» Ярошенко Анастасії Романівни та студентки спеціальності «Середня освіта (Фізична культура)» Шоломіцької Анастасії Олексіївни, є екологічна та здоров’язбережувальна компетентності, бо екологія і здоров’я – це не окремі теми уроків, а спосіб життя сучасної школи, коли технології стають екологічними, а навчання – здоровим.
Співмодератори конференції – викладачі, керівники курсових робіт – Павленко Ірина Миколаївна, Турченко Алла Михайлівна, Фененко Алла Володимирівна, Шам Наталія Григорівна, Щуцька Оксана Михайлівна наголошували, що освітні модернізації – це здатність бути гнучкими, людяними, сміливими та вчитися упродовж життя.
Учасники конференції впевнились, що сучасна освіта – цілий лабіринт можливостей, і володіння ключовими компетентностями є шляхом до успіху в педагогічній професії.
Надія СТЕЦЕНКО,
завідувач навчально-методичного кабінету
