04 квітня 2024 року в Комунальному закладі Сумської обласної ради «Лебединський педагогічний фаховий коледж імені А.С. Макаренка» відбулося засідання педагогічної ради, на якому розглянуто важливі питання, спрямовані на оновлення змісту й форм навчання, пошук та впровадження ефективних освітніх технологій, результатом яких має бути формування адаптованої до сучасних умов діяльної, активної, творчої особистості, підготовка компетентного фахівця, випускника коледжу зі сформованими загальними, спеціальними та інтегральною компетентностями, що забезпечить необхідні програмні результати, а в майбутньому – ефективність педагогічної діяльності.
Основне питання порядку денного засідання педагогічної ради «Про інновації в освітньому процесі коледжу: реалізація компетентнісного підходу» висвітлено заступником директора з навчальної роботи Оленою КАРПЕНКО, яка проаналізувала систему роботи щодо реалізації компетентнісного підходу, відвідані онлайн-, офлайн-заняття, матеріали Google Class викладачів, які є інформативними щодо створення сучасного освітнього середовища відповідно до формату навчання, оновлення методичного інструментарію, застосування сучасних підходів до оцінювання, забезпечення якості навчальних досягнень студентів та якості провадження освітньої діяльності.
В обговоренні першого питання порядку денного взяли участь викладачі Наталія МИХАЙЛЕНКО («Особливості професійної підготовки майбутнього педагога в умовах змішаного навчання»), Оксана ЩУЦЬКА («Гейміфікація як технологія і стратегія дистанційного навчання»), Галина КАН («Інноваційні художньо-педагогічні технології при підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва»), Тетяна ПАРХОМЕНКО («Використання методу дебатів у процесі викладання соціальних дисциплін»), які презентували досвід використання інновацій в освітньому процесі, демонстрували використання сучасних освітніх платформ та сервісів, електронних освітніх ресурсів, упровадження освітніх технологій для підвищення ефективності освітнього процесу в умовах дистанційного / змішаного навчання з метою якісної підготовки до майбутньої професійної діяльності.
На засіданні педагогічної ради розглянуто питання «Про моніторинг якості здобуття профільної середньої освіти в коледжі». Завідувач відділення дошкільної освіти та соціальної роботи Наталія ЧЕРЕДНІЧЕНКО проаналізувала результати проведеного моніторингу, акцентувала увагу на необхідності здійснення системного контролю за освітньою діяльністю студентів, окреслила шляхи вдосконалення якості освітнього процесу.
Серед нагальних питань засідання – моніторинг академічної доброчесності в коледжі. Микола БЕНДЮГ, завідувач відділення початкової та середньої освіти, інформував про результати проведеного моніторингу, дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу відповідно до Кодексу академічної доброчесності КЗ СОР «Лебединський педагогічний фаховий коледж імені А.С. Макаренка», проведення роз’яснювальної роботи серед здобувачів освіти та забезпечення контролю дотримання академічної доброчесності.
Педагогічною радою розглянуто клопотання педагогічних працівників коледжу щодо визнання результатів підвищення кваліфікації. Із цього питання виступила завідувач навчально-методичного кабінету Надія СТЕЦЕНКО.
На засіданні педагогічної ради будо схвалено Стратегію розвитку кадрового потенціалу КЗ СОР «Лебединський педагогічний фаховий коледж імені А.С.Макаренка» (презентувала Надія СТЕЦЕНКО), Положення про рейтингове оцінювання здобувачів освіти в КЗ СОР «Лебединський педагогічний фаховий коледж імені А.С. Макаренка» (презентував Микола БЕНДЮГ).
Вікторія КРИВОРУКА, відповідальний секретар приймальної комісії вступної кампанії 2024 року, представила Положення про приймальну комісію Комунального закладу Сумської обласної ради «Лебединський педагогічний фаховий коледж імені А.С. Макаренка» вступної кампанії
2024 року та Правила прийому на навчання для здобуття освітньо-професійного ступеня фахового молодшого бакалавра в Комунальному закладі Сумської обласної ради «Лебединський педагогічний фаховий коледж імені А.С.Макаренка» в 2024 році, які було схвалено.
На засіданні педагогічної ради ухвалено відповідні рішення, спрямовані на формування фахівця з інноваційно-творчим мисленням, професійно компетентного, здатного забезпечити впровадження інноваційних технологій під час практичної підготовки та в майбутній професійній діяльності.
Олена КАРПЕНКО,
заступник директора з навчальної роботи.
