Сучасна українська мова стрімко розвивається, і значну частину нових слів становлять запозичення з англійської. Де межа між природним збагаченням мови та її засміченням? Саме це намагалися з’ясувати студенти І курсу під час практикуму-інтенсиву «Англіцизми в українській мові», який відбувся 20 жовтня 2026 року в межах співпраці циклових комісій викладачів української мови і літератури, зарубіжної літератури та викладачів іноземних мов.
Захід проведений під час декади циклової комісії викладачів української мови і літератури, зарубіжної літератури – традиційної ініціативи, покликаної плекати любов до рідного слова, берегти його чистоту та формувати високу мовну культуру учасників освітнього процесу коледжу.
Здобувачі освіти під керівництвом викладача Олега КАРПЕНКА досліджували масштабний вплив англійської мови на сучасне мовлення, навчалися розрізняти доречні запозичення і мовне засмічення та інтегрувати іншомовні слова у власне мовлення без шкоди для рідної мови. Під час заходу першокурсники аналізували причини стрімкого входження англіцизмів у повсякденний ужиток: глобалізацію, цифровізацію, прагнення молоді до лаконічності. Студенти взяли участь у мовній грі, де на швидкість добирали влучні українські синоніми до популярних запозичень, а також розбирали типові складні випадки орфоепії та правопису нових слів. Майбутні педагоги активно дискутували про те, чи варто повністю відмовлятися від «модних» слів, чи краще шукати розумний баланс.
Організатори заходу підсумували: головне – це доречність використання засобів мови, запозичення є природним процесом, проте важливо зберігати баланс, плекати культуру власного мовлення та не забувати про багатство української мови, яка має тисячі синонімів. Для студентів педагогічного коледжу ця тема має особливу практичну цінність. Майбутні фахівці мають розуміти сучасну лексику учнів, але водночас залишатися для них взірцем високої мовної культури.
Олег КАРПЕНКО, викладач англійської мови
