Формування дослідницької компетентності майбутнього фахівця є важливою складовою професійної підготовки у Лебединському педагогічному фаховому коледжі. Здобувачі освіти мають можливість розвивати навички наукового пошуку, аналізу інформації, опрацювання фахових джерел та представлення результатів власного дослідження під час навчальних занять, педагогічної практики та виконання курсових робіт.
01 жовтня 2026 року для студентів IV курсу спеціальності 012 «Дошкільна освіта» / А2 «Дошкільна освіта» та 231 «Соціальна робота» було проведено інформаційно-методичний захід, присвячений особливостям підготовки, оформлення та захисту курсових робіт.
Під час зустрічі здобувачі освіти ознайомилися з основними етапами виконання курсового дослідження: від вибору та обґрунтування теми, визначення мети, завдань і методів дослідження до опрацювання наукових джерел, проведення практичної частини, оформлення роботи та її захисту.
Особливу увагу було приділено академічній доброчесності як невід’ємній складовій наукової та освітньої діяльності. Студенти розглянули основні принципи доброчесного виконання курсової роботи, ознайомилися з типовими порушеннями академічної доброчесності та відповідальністю за їх допущення.
Окремо акцентовано увагу на необхідності самостійного виконання дослідження, правильного цитування, коректного оформлення посилань і списку використаних джерел, дотримання авторських прав та достовірного представлення отриманих результатів. Студенти також отримали практичні рекомендації щодо організації наукового пошуку, роботи з інформаційними ресурсами та запобігання академічному плагіату.
Важливою частиною заходу стало обговорення культури роботи з інформацією. Адже якісна курсова робота — це не лише правильно оформлений текст, а насамперед самостійне дослідження, обґрунтовані висновки, відповідальне використання наукових джерел та дотримання принципів академічної доброчесності.
Проведення такого заходу сприяє формуванню у здобувачів освіти дослідницьких умінь, відповідального ставлення до результатів власної навчальної діяльності, здатності здійснювати науковий пошук, критично оцінювати інформацію та представляти результати проведеного дослідження.
Зустріч стала важливим етапом підготовки студентів до самостійної роботи над курсовими дослідженнями та допомогла визначити основні орієнтири якісного, самостійного й академічно доброчесного виконання курсової роботи.
Завідувач відділення дошкільної освіти та соціальної роботи
Наталія Чередніченко
