5 листопада 2018 року викладачами циклової комісії філологічно-гуманітарних дисциплін педагогічного коледжу було проведено I етап ІХ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, який започаткований 2010 року Указом Президента України від 30.09.2010 № 928 «Про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка».

Сигаретний дим б'є по голові,

Алкоголь псує нервову систему,

Наркотик б'є по всьому організму,

СНІД забирає життя.

Не хочу гинути молодим,

Не хочу, не хочу гинути,

Краще все погане покинути.

Через день буде пізно, через годину буде пізно,

Через мить буде вже не встать.

А все тому, що в судинах застигне яд.

Бути сильним повинен ти,

повинен ти вміти сказати:

«СНІД не для мене, це вибір не мій!»

Ти повинен бути сильним,

цього вимагає буття.

В цьому житті не важко померти,

Значно важче зберегти життя.

Ми - за здоровий спосіб життя,

за життя без СНІДу.

А ти?

1 жовтня студенти 221 групи підготували та провели виховну годину “СНІД: людство під знаком біди” під керівництвом наставника Харченко О.М.

31 жовтня викладачами української мови та літератури Косторкою Ю.В. і Перевозник Л.О. було проведено ерудит-конкурс знавців української мови «Мова – душі джерело». У змаганні взяли участь студенти 121 та 122 груп.

29 жовтня в коледжі  розпочалася декада циклової комісії викладачів філологічно-гуманітарних дисциплін.

Викладачі Стеценко Н.В. та Шамрай Л.Г. презентували літературний календар «У 2019 – з книгою», метою якого є популяризація книги, прищеплення інтересу до читання, формування читацької культури студентів, розвиток у них естетичного смаку. Нині важливо навчити студентів усвідомлено ставитися до читання, формувати власну естетичну траєкторію самоосвіти, розвивати художній смак. Це сприятиме розвитку креативності, творчого мислення, формуванню правильних життєвих пріоритетів. На світлинах календаря зображені літературні герої, у яких перевтілилися студенти 121 групи спеціальності «Початкова освіта».

Вийшов друком збірник праць Х науково-практичної конференції викладачів коледжу, яка відбулася в січні 2018 р. за темою «Управління самостійною роботою студента як фактор підвищення якості освіти в контексті Нової української школи».

17 жовтня викладачі циклової комісії образотворчого мистецтва та трудового навчання  провели благодійну акцію – продаж виробів декоративно - ужиткового мистецтва. Для продажу було запропоновано більше 50 лотів. Це  вишивка хрестиком, бісером, в’язання гачком, різьба  по дереву,  квілінг, вітражний живопис, оригамі,  вироби з паперових трубочок та інше.

Перехід до систематичного навчання у коледжі – один із найскладніших та найвідповідальніших моментів у житті студента, як у фізіологічному, так і в соціально – психологічному плані.

Найперше завдання, яке стоїть перед кожним студентом,  – пристосування до умов і вимог нового середовища. Даний процес називають адаптацією.

Важливу роль у процесі адаптації відіграє наставник групи.    Наставник групи основну увагу на першому курсі  спрямовує  на вивчення особистості студента, виявлення активу та вдосконалення його роботи, формування згуртованого колективу групи, засвоєння студентами особливостей навчальної діяльності та правил проживання в гуртожитку, прищеплення навичок самостійної роботи, роз’яснення важливої ролі вивчення навчальних  дисциплін.

Але важливу роль у процесі адаптації студентів-першокурсників відіграють і батьки.

18 жовтня в затишних стінах коледжу відбулися батьківські збори 511 групи на тему «Роль сім’ї в процесі адаптації студентів-першокурсників».   Зустріч  відбулася у дещо незвичній для батьків формі.  Це дало можливість кожному присутньому активно включитися в процес обговорення і бути безпосереднім учасником усіх завдань.

Головне завдання  зборів – з’ясувати причини, які заважають студентам сприймати і засвоювати навчальний матеріал, розробити рекомендації, які б допомогли якісному навчанню студентів та сприяли швидкій адаптації.

Батьківські збори відбулися у дружелюбній, невимушеній, творчій атмосфері. За допомогою вправи «Це моя дитина» батьки не лише розповіли про найкращі якості дітей, а й ближче познайомилися одне з одним.